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习的重要讲话，深刻阐述了云南在国家发展大局中的重要地位，对云南的生态文明建设、民族团结进步、文化传承发展等提出了明确要求。在教育教学方面，我们要深化教育教学改革，加强课程思政建设，把生态文明理念、民族团结精神等融入课堂教学，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；在科学研究方面，要聚焦云南的生态环境保护、民族文化传承等领域，加强科研攻关，为云南高质量发展提供智力支持；在社会服务方面，要积极组织师生深入基层，开展志愿服务、科技扶贫等活动，助力云南乡村振兴和经济社会发展。
作为高校农业教育工作者，我们要以习考察云南重要讲话精神为指引，持续贯彻落实习致云南大学建校100周年重要贺信精神，为党育人、为国育才，进一步深化人才培养模式改革，完善科技创新体系，构建协同发展创新模式，以支撑国家重大需求、全面推进乡村振兴和云南“3815”战略发展目标为导向，努力在优势领域产出更多原创、独创的重大创新成果，持续为国家战略和云南省经济社会发展提供强有力的科技和人才支撑。
习在云南考察时的重要讲话，深刻阐述了民族团结、生态保护与高质量发展的辩证关系，为边疆民族地区现代化建设指明了方向。作为一名高校教师，我深受启发。我将以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过课程开发、田野调查等方式，将兴边富民行动、生态文明建设等课题融入课堂教学，让学生在纳西东巴文化、茶马古道研究中感悟中华文明的多元一体，进一步增强文化自信，培养具有家国情怀的新时代人才，为谱写中国式现代化云南篇章贡献智慧力量。
云南正加快建设绿色能源强省，我们肩负着为地方发展提供科技支撑和人才保障的双重使命。在科研工作中，我们将立足云南资源禀赋，聚焦云南省稀贵金属新材料产业发展需求开展联合攻关，推动科研成果服务地方有色金属材料产业升级；在教学实践中，我们要坚持“扎根云岭、面向产业”的育人理念，将区域发展需求融入课程体系，培养学生创新能力和实践本领；在社会服务中，我们要主动对接企业技术难题，深化产学研协同创新，助力“绿美云南”建设。
习强调各民族“和和美美”，凸显民族文化多元一体对铸牢中华民族共同体意识的关键意义。作为中华民族学专业的学生党员，我深感责任在肩。中华民族学专业以铸牢共同体意识为核心主线，在培育“懂民族、爱边疆”的复合型人才方面发挥重要作用。我通过参与乡村大调查、三下乡、研究生创新等项目，将所学理论知识付诸实践，参加组建“民族团结宣讲团”深入基层，实现从“书本学”到“实践悟”的跨越。我将以青年党员的担当，努力践行的嘱托，把论文写在祖国大地，在专业领域贡献力量，助力各民族“美美与共”。
习每到一处，最是牵挂温暖人心；每句嘱托，尽显领袖关怀备至。作为马克思主义理论专业的学生，要不断学习贯彻习考察云南发表的一系列重要指示精神，并与贯彻落实习致云南大学建校100周年重要贺信精神紧密结合起来，进一步在理论与实践的结合中践行“学马信马、在马言马”，不断铸牢中华民族共同体意识，牢记领袖嘱托、践行初心使命，在强国建设、民族复兴新征程上，奋力书写以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的云大学子新篇章。
